फादर्स डेच्या शुभेच्छा
या रविवारी फादर्स डे आहे. बीआयएसच्या विद्यार्थ्यांनी त्यांच्या वडिलांसाठी विविध उपक्रमांसह फादर्स डे साजरा केला. नर्सरीच्या विद्यार्थ्यांनी वडिलांसाठी प्रमाणपत्रे काढली. स्वागत समारंभाच्या विद्यार्थ्यांनी वडिलांचे प्रतीक असलेल्या काही टाय बनवल्या. इयत्ता पहिलीच्या विद्यार्थ्यांनी चिनी वर्गात त्यांच्या वडिलांसाठी शुभेच्छा लिहिल्या. इयत्ता तिसरीच्या विद्यार्थ्यांनी वडिलांसाठी रंगीत कार्ड बनवले आणि वेगवेगळ्या भाषांमध्ये वडिलांबद्दलचे प्रेम व्यक्त केले. इयत्ता चौथी आणि पाचवीच्या विद्यार्थ्यांनी त्यांच्या वडिलांसाठी सुंदर चित्रे काढली. इयत्ता सहावीच्या विद्यार्थ्यांनी भेटवस्तू म्हणून त्यांच्या वडिलांसाठी मेणबत्त्या बनवल्या. आम्ही सर्व वडिलांना आनंदी आणि अविस्मरणीय फादर्स डेच्या शुभेच्छा देतो.
५०RMB चॅलेंज
चौथी आणि पाचवीच्या विद्यार्थ्यांना कोको शेतीबद्दल आणि कोको शेतकरी त्यांच्या कामासाठी खूप कमी वेतन कसे मिळवू शकतात, याचा अर्थ ते बहुतेकदा गरिबीत राहतात याबद्दल शिकायला मिळाले. त्यांना कळले की कोको शेतकरी दररोज १२.६४ युआनमध्ये जगू शकतात आणि त्यांना त्यांच्या कुटुंबाचे पोट भरावे लागते. विद्यार्थ्यांना कळले की जगाच्या वेगवेगळ्या भागात वस्तू कमी किमतीत मिळू शकतात, म्हणून हे लक्षात घेऊन ही रक्कम ५० युआनपर्यंत वाढवण्यात आली.
विद्यार्थ्यांना काय खरेदी करायचे याचे नियोजन करायचे होते आणि त्यांच्या बजेटचा काळजीपूर्वक विचार करायचा होता. त्यांनी पोषण आणि दिवसभर कष्ट करणाऱ्या शेतकऱ्यासाठी कोणते अन्न चांगले असेल याचा विचार केला. विद्यार्थी 6 वेगवेगळ्या संघांमध्ये विभागले गेले आणि एऑनला गेले. जेव्हा ते परत आले तेव्हा विद्यार्थ्यांनी त्यांनी खरेदी केलेल्या वस्तू त्यांच्या वर्गासोबत शेअर केल्या.
ज्या विद्यार्थ्यांनी करुणेबद्दल शिकले आणि दैनंदिन जीवनात वापरता येतील अशा कौशल्यांवर लक्ष केंद्रित केले त्यांच्यासाठी हा एक अर्थपूर्ण उपक्रम होता. त्यांना दुकानातील सहाय्यकांना गोष्टी कुठे शोधायच्या आणि टीमचा भाग म्हणून इतरांसोबत चांगले काम करायचे हे विचारायचे होते.
विद्यार्थ्यांनी त्यांचा उपक्रम संपवल्यानंतर, सुश्री सिनियाड आणि सुश्री डॅनियल यांनी जिनशाझोऊमधील कमी भाग्यवान आणि खरोखर कठोर परिश्रम करणाऱ्या (जसे की रस्त्यावरील सफाई कामगार) अशा ६ लोकांकडे वस्तू नेल्या आणि त्यांच्या कठोर परिश्रमाबद्दल त्यांचे आभार मानले. विद्यार्थ्यांना कळले की इतरांना मदत करणे आणि करुणा आणि सहानुभूती दाखवणे हे महत्त्वाचे गुण असणे आवश्यक आहे.
या उपक्रमात सहभागी झालेल्या इयत्ता ४ आणि ५ च्या इतर शिक्षक आणि कर्मचाऱ्यांच्या पाठिंब्याशिवाय हा उपक्रम शक्य झाला नसता. सुश्री सिनेड, सुश्री मॉली, सुश्री जास्मिन, सुश्री टिफनी, श्री. आरोन आणि श्री. रे यांचे तुमच्या पाठिंब्याबद्दल आभार.
या वर्षी इयत्ता चौथी आणि पाचवीच्या विद्यार्थ्यांनी (कार वॉश आणि नॉन-युनिफॉर्म डे) काम केलेला हा तिसरा धर्मादाय प्रकल्प आहे. अशा अर्थपूर्ण प्रकल्पावर काम केल्याबद्दल आणि समाजातील इतरांना मदत केल्याबद्दल वर्ष चौथी आणि पाचवीचे अभिनंदन.
मेणबत्ती बनवण्याचा कार्यक्रम
फादर्स डेच्या आधी, इयत्ता सहावीने भेट म्हणून सुगंधित मेणबत्त्या तयार केल्या. या मेणबत्त्या आमच्या वैयक्तिक, सामाजिक, आरोग्य आणि आर्थिक शिक्षण (PSHE) धड्यांशी जोडल्या जातात, जिथे वर्ग आर्थिक कल्याण आणि व्यवसायांच्या उत्पादन प्रक्रियेच्या मूलभूत गोष्टींबद्दल शिकण्याचा प्रयत्न करतो. या विषयासाठी, आम्ही कॉफी शॉपच्या प्रक्रियांबद्दल एक लहान, मजेदार भूमिका बजावली आहे आणि उत्पादन प्रक्रिया प्रत्यक्षात कशी होते ते पाहण्यासाठी सुगंधित मेणबत्त्या बनवल्या आहेत - इनपुट, रूपांतरण ते आउटपुट. विद्यार्थ्यांनी त्यांच्या मेणबत्त्यांच्या जारांना ग्लिटर, मणी आणि सुतळीने सजवले. उत्कृष्ट काम, इयत्ता सहावी!
उत्प्रेरक प्रयोग
नवव्या वर्षी अभिक्रियेच्या दरावर परिणाम करणाऱ्या घटकांबद्दल एक प्रयोग केला. त्यांनी हायड्रोजन पेरोक्साइड आणि उत्प्रेरक वापरून उत्प्रेरक अभिक्रियेच्या दरावर कसा परिणाम करतो हे पाहण्यासाठी यशस्वीरित्या प्रयोग केला आणि त्यांना असा धक्का बसला की जेव्हा कोणत्याही अभिक्रियेत उत्प्रेरक जोडला जातो तेव्हा अभिक्रियेचा वेग वाढतो.
पोस्ट वेळ: नोव्हेंबर-०६-२०२२



