संख्याशास्त्र शिकणे
नवीन सत्रात आपले स्वागत आहे, प्री-नर्सरी! माझ्या सर्व लहान मुलांना शाळेत पाहून खूप आनंद झाला. मुलं पहिल्या दोन आठवड्यांत स्थिर व्हायला लागली आणि आमच्या दैनंदिनीची सवय झाली.
शिकण्याच्या सुरुवातीच्या टप्प्यावर, मुलांना अंकांमध्ये खूप रस असतो, म्हणून मी संख्याशास्त्रासाठी वेगवेगळ्या खेळ-आधारित क्रियाकलापांची रचना केली. आमच्या गणिताच्या वर्गात मुलांचा सक्रिय सहभाग असेल. या क्षणी, आम्ही मोजणीची संकल्पना जाणून घेण्यासाठी संख्या गाणी आणि शरीराच्या हालचाली वापरतो.
धड्यांव्यतिरिक्त, मी नेहमी सुरुवातीच्या वर्षांच्या विकासासाठी 'खेळण्याच्या' महत्त्वावर भर देतो, कारण माझा विश्वास आहे की खेळ-आधारित शिक्षण वातावरणात मुलांसाठी 'शिकवणे' अधिक रोमांचक आणि अधिक स्वीकार्य असू शकते. वर्गानंतर, मुले विविध गणिती संकल्पना खेळातून शिकू शकतात, जसे की मोजणी, वर्गीकरण, मोजमाप, आकार इ.
संख्या बंध
वर्ग 1A मध्ये आपण संख्या बंध कसे शोधायचे ते शिकत आहोत. प्रथम, आम्हाला 10, नंतर 20 आणि आम्ही सक्षम असल्यास, 100 पर्यंत क्रमांकाचे बंध सापडले. आम्ही आमच्या बोटाचा वापर करणे, चौकोनी तुकडे वापरणे आणि 100 संख्या वर्ग वापरणे यासह संख्या बंध शोधण्यासाठी वेगवेगळ्या पद्धती वापरल्या.
वनस्पती पेशी आणि प्रकाशसंश्लेषण
वर्ष 7 मध्ये सूक्ष्मदर्शकाद्वारे वनस्पती पेशी पाहण्याचा प्रयोग केला. हा प्रयोग त्यांना वैज्ञानिक उपकरणे वापरून सराव करू देतो आणि व्यावहारिक कार्य सुरक्षितपणे करू देतो. ते सूक्ष्मदर्शकाचा वापर करून पेशींच्या आत काय आहे हे पाहण्यास सक्षम होते आणि त्यांनी वर्गात त्यांच्या स्वतःच्या वनस्पती पेशी तयार केल्या.
वर्ष 9 मध्ये प्रकाश संश्लेषणाशी संबंधित एक प्रयोग केला. प्रकाश संश्लेषणादरम्यान निर्माण होणारा वायू गोळा करणे हा प्रयोगाचा मुख्य उद्देश आहे. या प्रयोगामुळे विद्यार्थ्यांना प्रकाशसंश्लेषण म्हणजे काय, ते कसे होते आणि ते का महत्त्वाचे आहे हे समजण्यास मदत होते.
नवीन EAL कार्यक्रम
हे नवीन शैक्षणिक वर्ष सुरू करण्यासाठी आम्हाला आमचा EAL कार्यक्रम परत आणताना आनंद होत आहे. होमरूम शिक्षक EAL विभागाशी जवळून काम करत आहेत याची खात्री करण्यासाठी आम्ही विद्यार्थ्यांची इंग्रजी क्षमता आणि प्रवीणता सुधारू शकतो. या वर्षी आणखी एक नवीन उपक्रम म्हणजे माध्यमिक विद्यार्थ्यांना IGSCE परीक्षांच्या तयारीसाठी अतिरिक्त वर्ग उपलब्ध करून देणे. आम्ही विद्यार्थ्यांसाठी शक्य तितकी सर्वसमावेशक तयारी देऊ इच्छितो.
वनस्पती युनिट आणि एक राऊंड-द-वर्ल्ड टूर
त्यांच्या विज्ञान वर्गात, 3 आणि 5 वर्षे दोघेही वनस्पतींबद्दल शिकत आहेत आणि त्यांनी फुलांचे विच्छेदन करण्यासाठी एकत्र सहकार्य केले.
वर्ष 5 च्या विद्यार्थ्यांनी लहान शिक्षक म्हणून काम केले आणि वर्ष 3 च्या विद्यार्थ्यांना त्यांच्या विच्छेदनात पाठिंबा दिला. हे वर्ष 5 च्या लोकांना ते काय शिकत आहेत याची सखोल समज विकसित करण्यास मदत करेल. वर्ष 3 च्या विद्यार्थ्यांनी फुलाचे सुरक्षितपणे विच्छेदन कसे करावे हे शिकले आणि त्यांच्या संवाद आणि सामाजिक कौशल्यांवर काम केले.
3 आणि 5 वर्षे छान!
3 आणि 5 वर्षे त्यांच्या विज्ञानातील वनस्पती युनिटसाठी एकत्र सहकार्य करत राहिले.
त्यांनी मिळून एक वेदर स्टेशन बनवले (वर्ष 5 ने वर्ष 3 ला अवघड बिट्ससह मदत केली) आणि त्यांनी काही स्ट्रॉबेरी लावल्या. ते वाढू पाहण्यासाठी प्रतीक्षा करू शकत नाहीत! मदत केल्याबद्दल आमचे नवीन STEAM शिक्षक श्री. डिक्सन यांचे आभार. उत्कृष्ट कार्य वर्षे 3 आणि 5!
वर्ष 5 मधील विद्यार्थी त्यांच्या जागतिक परिप्रेक्ष्यातील धड्यांमध्ये देश कसे वेगळे आहेत हे शिकत आहेत.
त्यांनी व्हर्च्युअल रिॲलिटी (VR) आणि ऑगमेंटेड रिॲलिटी (AR) चा वापर जगभरातील विविध शहरे आणि देशांमध्ये प्रवास करण्यासाठी केला. विद्यार्थ्यांनी भेट दिलेल्या काही ठिकाणी व्हेनिस, न्यूयॉर्क, बर्लिन आणि लंडन यांचा समावेश आहे. ते सफारीवर गेले, गोंडोलावर गेले, फ्रेंच आल्प्समधून फिरले, पेट्राला भेट दिली आणि मालदीवमधील सुंदर समुद्रकिनाऱ्यांवर फिरले.
नवीन ठिकाणांना भेट दिल्याने खोली आश्चर्याने आणि उत्साहाने भरली होती. विद्यार्थी त्यांच्या धड्यात सतत हसले आणि हसले. तुमच्या मदतीबद्दल आणि समर्थनाबद्दल मिस्टर टॉमचे आभार.
पोस्ट वेळ: डिसेंबर-23-2022
