सर्वांना नमस्कार, BIS इनोव्हेटिव्ह न्यूज मध्ये आपले स्वागत आहे! या आठवड्यात, आम्ही तुमच्यासाठी प्री-नर्सरी, रिसेप्शन, वर्ष 6, चायनीज क्लासेस आणि सेकंडरी EAL क्लासेसचे रोमांचक अपडेट्स घेऊन आलो आहोत. पण या क्लासेसच्या हायलाइट्समध्ये जाण्यापूर्वी, पुढच्या आठवड्यात घडणाऱ्या दोन अतिशय रोमांचक कॅम्पस इव्हेंट्सची झलक पाहण्यासाठी थोडा वेळ घ्या!
मार्च हा BIS वाचन महिना आहे, आणि त्याचा एक भाग म्हणून, घोषणा करताना आम्हाला आनंद होत आहे25 ते 27 मार्च दरम्यान कॅम्पसमध्ये पुस्तक मेळा सुरू आहे. सर्व विद्यार्थ्यांना सहभागी होण्यासाठी आणि पुस्तकांचे जग एक्सप्लोर करण्यासाठी प्रोत्साहित केले जाते!
तसेच, बद्दल विसरू नकाआमचा वार्षिक क्रीडा दिवस पुढील आठवड्यात येत आहे! हा कार्यक्रम अशा अनेक क्रियाकलापांचे वचन देतो जेथे विद्यार्थी नवीन कौशल्ये शिकू शकतात, निरोगी स्पर्धा स्वीकारू शकतात आणि संघकार्याला प्रोत्साहन देऊ शकतात. आमचे विद्यार्थी आणि कर्मचारी दोघेही क्रीडा दिनाची आतुरतेने वाट पाहत आहेत!
चला शिकून, मजा आणि उत्साहाने भरलेल्या आठवड्यासाठी सज्ज होऊ या!
आरोग्यदायी पद्धतींना प्रोत्साहन देणे: पौष्टिक उत्सवांमध्ये प्री-नर्सरी विद्यार्थ्यांना गुंतवणे
लिलीया यांनी लिहिलेले, मार्च 2024.
आम्ही गेल्या काही आठवड्यांपासून प्री-नर्सरीमध्ये आरोग्यदायी पद्धतींचा प्रचार करत आहोत. हा विषय आमच्या तरुण विद्यार्थ्यांसाठी खूप आकर्षक आणि आकर्षक आहे. महिला दिनानिमित्त आपल्या माता आणि आजींसाठी पौष्टिक सॅलड बनवणे हा मुख्य उपक्रम होता. मुलांनी भाज्या निवडल्या, सॅलड बॉक्स काळजीपूर्वक सजवले आणि सर्व काही अचूकपणे कापले. त्यानंतर मुलांनी आमच्या आई आणि आजींना ते सॅलड्स सादर केले. मुलांनी शिकले की निरोगी अन्न दिसायला लक्षवेधी, स्वादिष्ट आणि उत्साही असू शकते.
वन्यजीव शोधणे: विविध अधिवासांमधून प्रवास करणे
मार्च 2024 मध्ये सुझान, यव्होन आणि फेनी यांनी लिहिलेले.
सध्याचे शिक्षण एकक हे सर्व 'प्राणी बचावकर्ते' बद्दल आहे, ज्याद्वारे मुले जगभरातील वन्यजीव आणि अधिवासांची थीम शोधत आहेत.
आमचे IEYC (इंटरनॅशनल अर्ली इयर्स करिक्युलम) या युनिटमधील खेळकर शिकण्याचे अनुभव आमच्या मुलांना असे होण्यास मदत करतात:
अनुकूल, सहयोगी, आंतरराष्ट्रीय विचारसरणीचे, संवादक, सहानुभूतीशील, जागतिक स्तरावर सक्षम, नैतिक, लवचिक, आदरणीय, विचारवंत.
वैयक्तिक आणि आंतरराष्ट्रीय शिक्षण सुधारण्यासाठी, आम्ही मुलांना जगभरातील काही वन्यजीव आणि अधिवासांशी ओळख करून दिली.
लर्निंग ब्लॉक वन मध्ये, आम्ही उत्तर आणि दक्षिण ध्रुवाला भेट दिली. आमच्या अद्भुत जगाच्या अगदी वरच्या आणि अगदी तळाशी असलेली ठिकाणे. असे प्राणी होते ज्यांना आमच्या मदतीची गरज होती आणि आम्ही जाऊन त्यांना मदत करणे योग्य होते. आम्हाला ध्रुवांवरून प्राण्यांना मदत करण्याबद्दल माहिती मिळाली आणि गोठवणाऱ्या थंडीपासून प्राण्यांचे संरक्षण करण्यासाठी आश्रयस्थान बांधले.
लर्निंग ब्लॉक 2 मध्ये, आम्ही जंगल कसे असते हे शोधून काढले आणि जंगलाला आपले घर बनवणाऱ्या सर्व अद्भुत प्राण्यांबद्दल जाणून घेतले. आमच्या सर्व बचावलेल्या सॉफ्ट टॉय प्राण्यांची काळजी घेण्यासाठी प्राणी बचाव केंद्र तयार करणे.
लर्निंग ब्लॉक 3 मध्ये, आम्ही सध्या सवाना कसा असतो हे शोधत आहोत. तिथे राहणाऱ्या काही प्राण्यांचा चांगला आढावा घेतला. वेगवेगळ्या प्राण्यांमध्ये असलेले आश्चर्यकारक रंग आणि नमुने एक्सप्लोर करणे आणि तिच्या जिवलग मित्राकडे फळ घेऊन जाणाऱ्या मुलीबद्दलची एक सुंदर कथा वाचणे आणि भूमिका बजावणे.
आम्ही आमचे युनिट लर्निंग ब्लॉक 4 सह पूर्ण करण्यासाठी उत्सुक आहोत जिथे आम्ही आमच्या ग्रहावरील सर्वात लोकप्रिय ठिकाणांपैकी एक - वाळवंटात जाणार आहोत. जिथे भरपूर आणि भरपूर वाळू आहे, तिथपर्यंत पसरलेली आहे.
वर्ष 6 छान बाहेर गणित
जेसन यांनी लिहिलेले, मार्च 2024.
वर्ष 6 च्या मैदानी वर्गात संख्याशास्त्र कधीच नीरस होत नाही आणि हे खरे आहे की निसर्गाने विद्यार्थ्यांसाठी गणिताशी संबंधित मौल्यवान धडे दिलेले असले तरी, हा विषय घराबाहेर चालवण्याने देखील उत्तेजक बनतो. घरामध्ये अभ्यास केल्याने दृश्य बदलणे गणिताच्या संकल्पनांना बळकट करण्यासाठी आणि विषयाबद्दल प्रेम निर्माण करण्यासाठी आश्चर्यकारक कार्य करते. वर्ष 6 च्या विद्यार्थ्यांनी अनंत शक्यता असलेल्या प्रवासाला सुरुवात केली आहे. स्वतःला व्यक्त करण्याचे स्वातंत्र्य आणि अपूर्णांक मोजण्याचे, बीजगणितीय अभिव्यक्ती आणि बाहेरील शब्द समस्या, यामुळे वर्गात उत्सुकता निर्माण झाली आहे.
बाहेर गणित एक्सप्लोर करणे फायदेशीर आहे कारण ते होईल:
l माझ्या विद्यार्थ्यांना त्यांची जिज्ञासा एक्सप्लोर करण्यास सक्षम करा, संघ बांधणी कौशल्ये विकसित करा आणि त्यांना स्वातंत्र्याची उत्तम जाणीव द्या. माझे विद्यार्थी त्यांच्या शिक्षणात उपयुक्त दुवे बनवतात आणि यामुळे शोध आणि जोखीम घेण्यास प्रोत्साहन मिळते.
l संस्मरणीय राहा कारण ते सामान्यत: गणिताच्या शिक्षणाशी संबंधित नसलेल्या संदर्भात गणितीय शोध देते.
l भावनिक तंदुरुस्तीचे समर्थन करा आणि मुलांची स्वतःची गणितज्ञ म्हणून स्वतःची प्रतिमा तयार करण्यात योगदान द्या.
जागतिक पुस्तक दिन:
7 मार्च रोजी, वर्ष 6 च्या वर्गाने हॉट चॉकलेटच्या कपसह विविध भाषांमध्ये वाचन करून साहित्याची जादू साजरी केली. आम्ही इंग्रजी, आफ्रिकन, जपानी, स्पॅनिश, फ्रेंच, अरबी, चीनी आणि व्हिएतनामीमध्ये वाचन सादरीकरण केले. परदेशी भाषांमध्ये लिहिलेल्या साहित्याची प्रशंसा करण्याची ही एक उत्तम संधी होती.
सहयोगात्मक सादरीकरण: तणावाचे अन्वेषण करणे
श्री. आरोन यांनी लिहिलेले, मार्च 2024.
माध्यमिक EAL विद्यार्थ्यांनी वर्ष 5 च्या विद्यार्थ्यांना संरचित सादरीकरण देण्यासाठी एक संघ म्हणून जवळून सहकार्य केले. सोप्या आणि गुंतागुंतीच्या वाक्य रचनांच्या संयोजनाचा वापर करून, त्यांनी तणावाची संकल्पना प्रभावीपणे संप्रेषित केली, त्याची व्याख्या, सामान्य लक्षणे, ते व्यवस्थापित करण्याचे मार्ग समाविष्ट केले आणि तणाव नेहमीच नकारात्मक का नसतो हे स्पष्ट केले. त्यांच्या एकत्रित टीमवर्कने त्यांना एक सुव्यवस्थित सादरीकरण करण्याची परवानगी दिली जी विषयांमध्ये अखंडपणे संक्रमण होते, याची खात्री करून 5 वर्षाचे विद्यार्थी सहजपणे माहिती समजून घेऊ शकतात.
मँडरीन IGCSE कोर्समध्ये वर्धित लेखन कौशल्य विकास: वर्ष 11 च्या विद्यार्थ्यांचा केस स्टडी
जेन यू यांनी लिहिलेले, मार्च 2024.
केंब्रिज IGCSE या परदेशी भाषा म्हणून मँडरीन अभ्यासक्रमात, वर्ष 11 चे विद्यार्थी शेवटच्या शालेय मॉक परीक्षेनंतर अधिक जाणीवपूर्वक तयारी करतात: त्यांचा शब्दसंग्रह वाढवण्याव्यतिरिक्त, त्यांना त्यांचे बोलणे आणि लेखन कौशल्ये सुधारण्याची आवश्यकता आहे.
विद्यार्थ्यांना निर्धारित परीक्षेच्या वेळेनुसार अधिक दर्जेदार रचना लिहिण्याचे प्रशिक्षण देण्यासाठी, आम्ही ऑन-साइट रचना प्रश्न वर्गात एकत्रितपणे समजावून सांगितले आणि मर्यादित वेळेत लिहिले आणि नंतर एक ते एक दुरुस्त केले. उदाहरणार्थ, "पर्यटन अनुभव" हा विषय शिकताना विद्यार्थ्यांनी प्रथम चीनच्या नकाशाद्वारे आणि संबंधित शहरांचे पर्यटन व्हिडिओ आणि चित्रांद्वारे चिनी शहरे आणि संबंधित पर्यटन स्थळांची माहिती घेतली, त्यानंतर पर्यटन अनुभवाची अभिव्यक्ती शिकली; रहदारी, हवामान, पोशाख, खाद्यपदार्थ आणि इतर विषयांसह एकत्रितपणे, पर्यटकांच्या आकर्षणाची शिफारस करा आणि त्यांचे चीनमधील पर्यटन अनुभव सामायिक करा, लेखाच्या संरचनेचे विश्लेषण करा आणि योग्य स्वरूपानुसार वर्गात लिहा.
कृष्णा आणि खान यांनी या सत्रात त्यांचे लेखन कौशल्य सुधारले आहे आणि मोहम्मद आणि मरियम त्यांच्या लेखनातील समस्या गांभीर्याने घेऊन त्या दुरुस्त करण्यात सक्षम आहेत. अपेक्षा आणि विश्वास आहे की त्यांच्या प्रयत्नांमुळे ते औपचारिक परीक्षेत चांगले निकाल मिळवू शकतात.
पोस्ट वेळ: एप्रिल-२९-२०२४