बीआयएसमध्ये, कला आणि डिझाइन विद्यार्थ्यांना स्वतःला व्यक्त करण्यासाठी एक व्यासपीठ देते, कल्पनाशक्ती, सर्जनशीलता आणि हस्तांतरणीय कौशल्ये विकसित करते. विद्यार्थी चिंतनशील, टीकात्मक आणि निर्णायक विचारवंत बनण्यासाठी सीमांचा शोध घेतात आणि त्या ओलांडतात. ते त्यांच्या अनुभवांना वैयक्तिक प्रतिसाद कसे व्यक्त करायचे ते शिकतात.
ब्रिटिश कलाकार पॅट्रिक ब्रिल यांनी असे मांडले की "संपूर्ण जग ही एक कला शाळा आहे - आपल्याला फक्त त्याच्याशी सर्जनशील पद्धतीने संवाद साधण्याची आवश्यकता आहे." बालपणात ही भागीदारी विशेषतः परिवर्तनशील असते.
जी मुले कलाकृती बनवत आणि पाहतात मोठी होतात - मग ती दृश्य कला असो, संगीत असो, नृत्य असो, नाट्य असो किंवा कविता असो - त्यांना केवळ स्वतःला व्यक्त करण्याचे अधिकार अधिक असतात असे नाही तर त्यांच्याकडे भाषा, हालचाली आणि निर्णय घेण्याची क्षमता देखील अधिक असते आणि ते इतर शालेय विषयांमध्येही उत्कृष्ट कामगिरी करण्याची शक्यता जास्त असते. आणि, जसजसे ते मोठे होतात तसतसे, सर्जनशीलता ही केवळ कला आणि सर्जनशील उद्योगांमध्येच नव्हे तर त्यापलीकडेही संभाव्य नोकऱ्यांसाठी एक संपत्ती असते.
ब्रिटानिया इंटरनॅशनल स्कूल आर्ट अँड डिझाईनमध्ये चित्रे, रेखाचित्रे, छायाचित्रे आणि मिश्र माध्यमांच्या कलाकृतींचा समावेश आहे. कलाकृती उद्याच्या सर्जनशील व्यक्तींच्या महत्त्वाकांक्षी कल्पनाशक्ती आणि विविधतेचे प्रतिबिंब पाडतात.
आमच्या कला आणि डिझाइन शिक्षिका डेझी दाई यांनी न्यू यॉर्क फिल्म अकादमीमधून फोटोग्राफीमध्ये पदवी प्राप्त केली. त्यांनी अमेरिकन चॅरिटी-यंग मेन्स ख्रिश्चन असोसिएशनसाठी इंटर्न फोटो जर्नलिस्ट म्हणून काम केले. या काळात, त्यांचे काम लॉस एंजेलिस टाईम्समध्ये प्रकाशित झाले. पदवी प्राप्त केल्यानंतर, त्यांनी हॉलिवूड चायनीज टीव्हीसाठी वृत्त संपादक आणि शिकागोमध्ये एक फ्रीलांस फोटो जर्नलिस्ट म्हणून काम केले. त्यांनी परराष्ट्र मंत्रालयाच्या माजी प्रवक्त्या आणि शिकागोमधील सध्याच्या चिनी कॉन्सुल जनरल हाँग लेई यांची मुलाखत घेतली आणि त्यांचे छायाचित्रण केले. डेझी यांना महाविद्यालयीन प्रवेशासाठी कला आणि डिझाइन आणि कला पोर्टफोलिओ तयारी शिकवण्याचा 6 वर्षांचा अनुभव आहे. एक कलाकार आणि शिक्षिका म्हणून, ती सहसा स्वतःला आणि विद्यार्थ्यांना कलाकृती तयार करण्यासाठी विविध साहित्य आणि रंग वापरण्यास प्रोत्साहित करते. समकालीन कलेचे सर्वात महत्त्वाचे वैशिष्ट्य म्हणजे तिच्या कोणत्याही मर्यादा किंवा वास्तविक परिभाषित वैशिष्ट्ये नाहीत आणि ती तिच्या माध्यमांच्या आणि शैलींच्या विविधतेद्वारे चिन्हांकित आहे. फोटोग्राफी, स्थापना, कामगिरी कला यासारख्या अनेक वेगवेगळ्या प्रकारांचा वापर करून आम्हाला स्वतःला व्यक्त करण्याच्या अधिक संधी मिळतात.
"कला शिक्षणामुळे आत्मविश्वास, एकाग्रता, प्रेरणा आणि टीमवर्क वाढू शकते. मला प्रत्येक विद्यार्थ्याला त्यांची सर्जनशीलता कौशल्ये सुधारण्यास, त्यांच्या भावना व्यक्त करण्यास आणि त्यांना त्यांची प्रतिभा दाखवण्याची संधी देण्यास मदत करावीशी वाटते."
